martes, 19 de junio de 2007

PARCIAL 1

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PRUEBA PARCIAL 1: Observaciones


Estimados:

1.- En general la prueba estuvo fácil, sobretodo para las preguntas 1, 2 y 3, donde no existieron mayores problemas de materia.

Lamentablemente si existieron diversos problemas con los:
- Errores de redacción y
- Errores de ortografía

Para la solución de esos problemas les recomiendo, como todos tienen Word, usar el corrector de ortografía, él que también trae un corrector gramatical.

Para revisar la redacción, recomiendo además leer la prueba, ojalá a otra persona, para verificar que no falten palabras y que se entienda la idea.


2.- En el caso de los cálculos (nº 4 y 5) siempre deberán establecer su escenario:

"Considerando que los datos son mensuales podemos concluir que ...."

"Por ser éste un proyecto de inversión, del ámbito del retail, se considerará una TIR = 15%"

"Como es un Proyecto Social...."

Lamentablemente solo algunos consideraron todos los datos mensuales o anuales.
El resto tomó parte de los datos mensuales y otros anuales, sin realizar ninguna indicación al respecto.

Para la nº5 les comento que la reinversión, al igual que la inversión, son negativas en el Flujo de Caja.

Lamento además comentarles que en algunos casos como la planilla no era totalmente automática, al agregar la reinversión, la fórmula no la tomó en cuenta, por lo que no la restó.

Uno de los graves problemas de la Evaluación de Proyectos es que todos los cálculos que hacemos son estimaciones. Es por eso que éstas deben quedar muy claras una vez que hacemos un cálculo. Si un dato cambia el proyecto puede pasar de viable a no viable en forma drástica.

Siéntanse con la absoluta libertad de establecer todos los parámetros adicionales que consideren necesarios.

De todas maneras en esta oportunidad no era necesario obtener ni TIR ni VAN.
Pero ya que los conocen los usaremos de ahora en adelante.


3.- Para los casos de las planillas, si la copian en el Word, no la copien como imagen, sino no puedo revisar los cálculos. Éstos deberán ser lo más automáticos posible.
O sea, si cambio un dato, la planilla deberá modificarse sola para obtener el nuevo resultado en forma correcta.

Para copiar la planilla, deben marcarla, hacer "copiar" (ctrl+c) en la planilla, y luego en el Word hacer "pegar" (ctrl+v). Y eso es todo, la planilla queda pegada en el archivo Word.

Además para la realización de los cálculos les comento que los datos van en un determinado orden. Ese será el orden que deberán aprender a usar, para llegar a nuestra planilla final de Flujode Caja.
Ver ejemplo del foro asincrónico 3 (*.ppt)


4.- También para el caso de las planillas estoy a la espera de las faltantes, mis datos en:

http://tutoresmge.blogspot.com/2007/06/tutores-07.html


5.- Finalmente sugiero hacer la prueba en forma individual, aunque estudien en grupo.
Esto para saber a ciencia cierta cuanto saben.

Lamentablemente la peor prueba fue realizada, según los datos entregados, por 5 personas. ¡!
Qué pasó? No la leyeron antes de enviarla?

Les comento que cuando envíen un archivo, antes de anexarlo deben cerrarlo, sino los últimos cambios nunca se grabarán.




6.- Finalmente cualquier duda del Ramo canalizarla por Consultas:

Indice:

>June
Consultas


http://iedeproyectosforo10.blogspot.com/2007/06/consultas.html


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domingo, 3 de junio de 2007

SINCRONICO 02

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FORO SINCRONICO 02:
04/07/07

1.- Dónde pones la depreciación en el Flujo de Caja?

Es positiva o negativa?

2.- Cómo usas la ventaja tributaria de la Inversión?
La Inv. en el flujo de caja es negativa.


Saludos,
Ctb

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SINCRONICO 01

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Los foros sincrónicos te permiten interactuar directamente con tu profesor.

Aprovecha para realizar todas las consultas del ramo.

FORO SINCRONICO 1:

Confeccionar planilla Excel.

Ejemplo 1:
Colegio Luis Pasteur:


Datos (US$):
Inversion = 1.000.000

Alumnos = 1.000
Tarifa c/alumno = 100.000
Profesores= 30
Sueldo c/Profesor = 500.000
Administrativos = 10

Sueldo Administrativos = 300.000
Sueldo Director = 2.000.000
Otros gastos directos = 10.000.000
Gastos Indirectos = 5.000.000
Impuesto = 17%

Hacer la evaluación a 5 años.

La inversión se realiza el Año 0.

Vamos a revisar los conceptos y la planilla.

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PLANILLA EXCEL:
Hacer planilla, ingresar en orden los datos a la hoja
Inversion = 1.000.000
Alumnos = 1.000
Tarifa c/alumno = 100.000
Profesores= 30
Sueldo c/Profesor = 500.000
Administrativos = 10
Sueldo c/ Administrativos = 300.000
Sueldo Director = 2.000.000
Otros gastos directos = 10.000.000
Gastos Indirectos = 5.000.000

Otros Ingresos = 1.000.000
Impuesto = 17%

Crear planilla de cálculos, con columnas anuales:
(12meses)

(1) Inversion =
(2) Ingresos (alumnos) = Alumnos x Tarifa c/alumno =
(3) Costos Profes = Profesores x Sueldo c/Profesor =
(4) Otros gastos directos =
(5) = Margen Operacional = (1+2-3-4)

(6) Costos Administrativos = Administrativos x Sueldo c/Administrativos =
(7) Sueldo Director =
(8) Gastos Indirectos =
(9) Otros Ingresos =
(10) UAI = (5-6-7-8+9) =
(11) Impuestos=
(12) UdI, Utilidad después de Impuestos = (10 - 11)

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