martes, 26 de mayo de 2009
FOROS 2009
Estimados:
Quedan todos invitados a los foros de evaluación de proyectos.
Espero que antes de ingresar a los foros lean el blog y hagan los ejercicios.
Así podremos sacar más provecho a esta instancia.
Y siempre recuerden lo importante es aprender y mientras más dificil el proceso, más recordaré mi aprendizaje.
Los espero en el skype, cualquier día después de las 9pm.
Cariños a todos.
La Profe.
Skype= ucentralctb
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miércoles, 8 de agosto de 2007
EXAMEN
Estimados:
Siempre recuerden que una Evaluación de Proyectos es:
"dar excusas mañana, de cosas que dije hoy, de acuerdo a lo que yo pensé que ocurría ayer".
Por lo cualquier consideración que Uds. estimen conveniente hacer, háganla.
Solo deben dejarla estipulada para corregir de acuerdo a eso.
Saludos,
Ctb
PD:
Creo que hay algo que Uds. saben muy bien: "El examen es Individual".
Por lo menos a mi me enseñanaron, desde que tengo uso de razón, que nunca se copia en una prueba, uno se acostumbra a estudiar, y nos damos cuenta que podemos aprender. No es tan dificil.
Con que ética podremos enseñar a nuestros alumnos, si no somos capaces de seguir normas tan simples como esa??
Sinceramente lamentamos mucho cuando algo como eso ocurre. Es más, sentimos vengüenza ajena y nos cuesta mucho creerlo.
Rogamos a Uds. cumplir con normas tan básicas como esa.
Pueden hacer todas las consultas que deseen. Pero no deben copiar.
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miércoles, 1 de agosto de 2007
EVALUACIONES
Pasos para obtener una Evaluación de Proyectos:
(vamos poniendo todos los datos ordenados en una planilla)
1.- Estudio de Mercado.
En este estudio debo obtener todos los datos para armar la evaluación con datos actualizados.
2.- Empiezo a ordenar los datos:
El orden es muy importante, hay solo una manera de poner los datos.
Vamos a tomar un Proyecto Educacional - La Creación de un Colegio.
Primero defino bien cuales serán mis gastos:
EGRESOS
Costos Operacionales
Costos Fijos y Variables
Costos NO Operacionales
Costos Fijos y Variables
Costos Operacionales (propios del rubro, o sea sin eso el negocio no funciona):
a.- Costos fijos: son costos conocidos, que debo cancelar mensualmente y donde el valor es constante todos los meses.
Ej:
- Pago a los Profesores
- Pago Arriendo de salas de clases
- Libros de clases de los alumnos
- Libros de Asistencia
- Pago de Internet para las salas de computación
- Seguros Escolares
- Mantención equipamiento de clases
b.- Costos Variables: Costos que pueden cambiar de valor todos los meses.
Ej:
- Pago de Servicios de las salas de clases o laboratorios (agua, luz, gas)
- Cuaderno de los alumnos
- Fotocopias para los alumnos
- Movilización de los alumnos a visitas guiadas
- Pago de entradas a los museos
Costos NO Operacionales (no son del rubro):
a.- Costos fijos: son costos conocidos, que debo cancelar mensualmente y donde el valor es constante todos los meses.
Ej:
- Pago sueldo de administrativos de planta
Secretarias, Personal de Aseo, Guardias, Portero, Contador
- Pago sueldo de externos
- Pago Arriendo Sector Administrativo y Patios
- Seguros Varios (al Personal, al Edificio, etc)
- Pago AFP, INP
- Pago Isapres
- Pago Mutual
- Pago Caja de compensación
- Amortización
- Mantención equipamiento de clases
b.- Costos Variables: Costos que pueden cambiar de valor todos los meses.
Ej:
- Pago de Servicios del Area Administrativa (agua, luz, gas, telefono, internet)
- Bonos
- Impuesto a la renta (17%)
- Impuesto IVA (19%)
INGRESOS:
Luego debo considerar los Ingresos:
- Aporte de socios
- Aporte de los Bancos
- Aporte del Estado u otra Institución
- Tarifa por alumnos (se debe determinar un demanda)
- Aporte del Centro de Padres
- Aporte del Centro de Alumnos
- Otros Aportes
- Depreciación financiera
- Depreciación económica
INVERSION
Finalmente defino cual será mi inversión
Iniciación:
- Abogado Escritura
- Notaria Escritura
- Notaria Estracto
- Diario Oficial
- CBR (Conservador Bienes Raíces - Registro de Comercio)
- SII
- Patente Municipal
- Dpi.cl
- Nic.cl
- Publicidad
- Compra o Arriendo de Terreno
Compra = CBR - Registro de Propiedades
- Construcción, Arriendo, Reparación o Reestructuración de salas de clases y oficinas
- Contratación del personal
- Capacitación del personal
- Compra o Arriendo de Equipamiento (Computadores, Microscopios)
- Compra o Arriendo de Mobiliario de clases
- Compra o Arriendo de Mobiliario para la parte administrativa
- Compra o Arriendo de Mobiliario del comedor
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EVALUACION
Una vez que tengo claro todos los datos empiezo a realizar las Evaluaciones.
defino cual es el financiamiento de terceros
y cual el capital propio
del préstamo debo obtener el interés mensual
defino además la tasa de descuento del sector
estipulo el periodo a evaluar
Defino entonces los FLUJOS de VENTA
(realizo la tabla en excel)
Cantidad de alumnos x c/mes
FLUJO DE CAJA:
luego ingreso los datos en esta planilla para revisar que si el Proyecto es rentable.
- inversión
+ ingresos operacionales
- costos operacionales (fijos y variables)
= Margen Operacional
- costos no operacionales (fijos y variables)
+ otros ingresos
- depreciación
= UAI
- Imp(17%) ; esto solo se calcula si UAI es positiva, sino no se paga imp
= UDI
Recuenden que si UAI es negativa en el año "n", puedo sumar ese valor negativo a mi UAI del año "n+1", para pagar menos impuesto.
En general los proyectos rentables no debieran evaluarse a más de 5 años, así verificamos su rentabilidad, los datos a más de 5 años no serán tan válidos.
El año 0 solo llevará como dato la inversión, a lo mejor también un poco de publidad.
Finalmente calculo:
VAN =
TIR =
Si, Opcion 1:
VAN=0 y TIR=tasa de descuento
El Proyecto sería factible.
Dependerá de otros factores, según el tipo de proyecto, pero podemos decir que al menos vamos a ganar lo mismo que si hacemos la otra inversión, que nos indica la tasa de descuento.
Si, Opción 2:
VAN > 0
El proyecto es factible y esta alternativa me va a hacer ganar más $ que lo que me indica la tasa de descuento.
Si, Opción 3:
VAN<0
El proyecto no obtiene las ganancias $ esperadas.
Obs:
La tasa de descuento puede ser:
- la alternativa para invertir mi dinero sin hacer el proyecto.
- lo que ganan en promedio el resto de las empresas de este sector con estos proyectos.
Por lo tanto, si mi Proyecto obtiene Van=0 y TIR=tasa de descuento, significa que mi ganancia es al menos la indicada en mi tasa de descuento (12% por ejemplo).
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EJERCICIO
Con Tasa de Descuento = 12%
Y los siguientes resultados :
Proyecto 1:
VAN = 0 ; TIR = 14%
Proyecto 2:
VAN = 0 ; TIR = 10%
Proyecto 3:
VAN = 0 ; TIR = 12%
Realizarías alguno de estos proyectos y porqué??
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SINCRONICO 03
FORO SINCRONICO 3 (último)
No olvidar que para la evaluación de un proyecto debemos hacer
- La Evaluación económica y
- La Evaluación financiera
Cuál es la diferencia ??
Atte.,
CTB
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jueves, 19 de julio de 2007
DETALLE de Fl.Cj.
COMO HACEMOS EL FLUJO DE CAJA ???
Tomaremos un Negocio de Flores:
Bueno, tomamos todos los datos y los ordenamos de la siguientes manera:
= + VENTAS (valores de venta de las flores)
= - COSTOS DIRECTOS (costos directamente relacionados con el negocio: compra de flores, transporte de ellas hasta el cliente, etc)
= MARGEN OPERACIONAL
- COSTOS INDIRECTOS:
Costos Fijos:
(Arriendo, sueldos, patentes comerciales, etc.)
Costos Variables:
(Luz, agua, gas, transporte)
Depreciación:
(lineal o acelerada)
Intereses por préstamos
+ OTROS INGRESOS
(intereses por fondos mutuos, aporte de los socios, etc.)
= IMPUESTO ANTES DE IMPUESTO (UAI)
- IMPUESTOS (17% en Chile)
= IMPUESTO DESPUES DE IMPUESTO (UDI)
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Cuando tenemos utilidades positivas, estas podrán ser neteadas con la inversión (-).
Esto significa que se pagará impuesto sobre montos menores.
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EJERCICIOS
Estimados:
Aquí va un ejercicio.
Estoy poniendo un negocio de flores, y de acuerdo al estudio de mercado tenemos los siguientes datos:
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